Kaptan Kaba Damlalıkla Sıvı Aktarma

2 adet cam kap

gıda boyası

damlalık(Asıl kullanılan damlalıktan Türkiye'de yok , benim kullandığım az sıvılar için ama iş görüyor)

Tepsi

Temizlik için sünger

Renklendirilmiş sıvı önce sol kaptan sağa sonra sağdan sola damlalıkla aktarılır.

Önce bir defa ben yaptım sonra bebek beye bıraktım.

Ahtapot Paula

Bu ayki Meraklı Minik dergisinde görünce bayıldık ve Dünya Kupasının kahin ahtapotunun dişi versiyonu Paula 'yı yaptık .Bizimki henüz bir kehanette bulunmadı ama Bebek bey onu çok sevdi. Yapılışına gelince;

Kalın örgü yününden 50 cm uzunluğunda 24 adet kesiyoruz.

Bunları tam ortadan fazla sıkı olmamak koşuluyla bağlıyoruz.

Bir parça pamuğu araya koyarak sevimli ahtapotumuzun kafasını oluşturmak üzere tekrar bağlıyoruz,

8 e bölerek saç örgüsü yapıyoruz.

Kırtasiyeden alıdığımız gözleri ya da delgeçle beyaz kağıdı delmek suretiyle oluşturulan ve ortaları siyaha boyanmış (ki ben böyle yaptım) gözleri yapıştırıyoruz.

Ve işte karşınızda Ahtapot Paula...

Evde Montessori Semineri

Evde montessori semineri bu kez gerçekten etkileyici oldu. Buralardan taaa oralara gittiğime de deydi. Hilal hanım 30 a yakın uygulama yaptı ve açıkladı. Bana çarpıcı gelen noktalarsa şöyle özetlenebilir.
Bir uygulamaya başlamadan önce hazırlık yapmak gerekiyor.
Bugün seninle ... ile ilgili bir etkinlik yapmak istiyorum. Sen de ister misin ?diye çocuğa ön bilgi veriliyor ve istekli olup olmadığı soruluyor.
İstekliyse uygulama önce tarafımızdan yapılıyor. Burada çocuğun bizi göreceği şekilde yanyana oturmak gerekiyor.( Sağ elini kullananlar çocuğun sağına solaklarsa soluna oturmalı)
Bir kez uyguladıktan sonra ona sen de yapmak ister misin diye sorulup beklenmeli, uygulamayı tamamlasın ya da tamamlamasın müdahale edilmeden beklenmeli. Etkinliği istenilen şekilde yaptıysa(bizim ilk uygulamamız gibi) bir daha yapmak ister misin? diye sorulmalı ki zaten bu soru evet sen bunu yaptın , aferim , başardın, bravo sözcüklerini içeriyor.Bu böyle sıkılıp kalkana dek sürüyor.
Etkinliği sulandırması (bkz. alt fotoğraf)etkinlik onun istediği doğrultuda sürdürülmeli yorum yapılmamalı , tarih not edilmeli ve bir sonraki deneme için en az 2 ay beklenmeli.
Örnekse kaptan kaba avuçla taş aktarma,kaptan kaba taş aktarma,suyla yapılan etkinlikler ...içinden kolay görüp seçtiğim ve uyguladığım kaptan kaba taş aktarma etkinliği güzel başlamış bir kaç denemeden sonra aşırı derecede sulandırılarak aşağıdaki görüntü oluşmuştur. 2 ay sonra tekrar denenmek üzere rafa kaldırılmıştır.

El aletleri kartları

Alet hastası Bebek beyin "Hadi anne alet çıkaralım laminas edelim!" talebi üzerine internetten seçtiği resimleri indirip lamine ettiğimiz el aletleri kartlarımız.

Köpüğe raptiye saplama

Beyaz köpüğü alıyorsun üzerine renkli elektrik bandıyla şeritler çekiyorsun aynı renkteki raptiyeleri köpüğe saplamasını istiyorsun.

kulplu silindirler v2

Blokların ilkini gayet rahat tamamlıyor bebek bey biraz haşin davransa da silindirlere başlarken sessiz olun konsantre olmalıyım anlamında " şşş " diye uyarmadan da edemiyor:)en sonunda yakaladım ve çektim videoya işte;

Kulplu Silindirler

Ne zamandır istediğimiz kulplu silindirlerimize yaklaşık 1 ay önce kavuştuk. Bebek bey(19 ay) silindirlerin başına oturduğunda ilk iş elini ağzına götürerek sus işareti yapıp öyle başlıyor çalışmaya, ama sonra yine takır tukur cebelleşiyor silindirlerle. Büyük küçük kavramını bildiğinden özellikle en büyük ve en küçük olana takılıyor bazen dakikalarca bi elinde en büyük silindir bir elinde en küçük ooooooo(kalın bir ses tonuyla en büyük demek istiyor) gidigidigidi(ince sesiyle en küçük diyor) deyip duruyor bir kaç sefer bitirdiği oldu videoya çekmek için yakalayamadım ama genelde sapıtıyor ve tamamını bitirmeden sıkılıyor gene de ilk günküne göre çok iyi yol katetti diyebilirim.
Kulplu silindirlerle çalışmaya KESİNLİKLE örnek olmamakla beraber bir çalışmamızı kaydettim;

montessoride çevre

Çocuk için hazırlanmış çevrenin önemi büyük montessori metodunda. Biz de bebek bey büyümeye başladığı andan bu yana ona uygun bir çevre hazırlamaya çalışıyoruz ve bunun meyvelerini almaya çoktan başladık. Bir kere bebek bey herşeyin yerini biliyor, birşeye ulaşmak istediğinde yardım almaksızın ve aramadan hemen buluyor. Oynayıp sıkıldığı oyuncağı ya da herhangi birşeyi illa yerine koyuyor. Tanıdığı bir çevrede ve her zaman aynı düzende olduğu için hırçınlık yapmıyor. Kafasında sürekli kurduğu bağlantılara çabucak ulaşıveriyor .Şöyle ki meslekler kitabını okurken futbolcuyu görüp aklına top geliyor hemen top kovasına koşup bir top alıp gooooooool diye geziyor evin içinde. Ya da prize takılı gece lambasıyla biraz fazla ilgilendiğinde annemin ama çok oynadın yangın çıkabilir lafı üzerine puzzle dolabına gidip oradan taşıtlar puzzleından itfaiye arabasını getirip hayali yangına müdahale edebiliyor.Düşünüyorum da bunu tüm oyuncakların karman çorman atıldığı bir oyuncak sandığına sahip olsaydı yapabilir miydi acaba?
Tüm bu kazanımlar elbette pat diye olmuyor çocuk zamanla çevresine alışıp herşeyi aynı yerinde bulmak istiyor ve dolayısıyla hiçbir zorlama olmadan kendiliğinden herşeyi yerli yerine koymayı öğreniyor.
Gezmeye gidileceği zaman dolabını açıp kendine giysi seçebiliyor, sabah kalkar kalkmaz çekmecesinden bir bez, ıslak mendil ve başka bir çekmeceden çorap kapıp yanıma gelebiliyor.
Ama bana göre dikkat edilecek husular var ki şöyle maddeleyebiliriz;
1-Odasını sabah ya da öğle uykusundan uyandığında toplu görmeli ki oda toplanmadan uyunmayacağını anlasın aynı şey dışarı çıkmadan da yapılmalı ki eve girdiğinde odası toplu olsun
2-Bunun için benim uyguladığım yöntem yatmadan önce ortalıkta oyuncak varsa onlara tek tek iyi uykular dileyip yerlerine kaldırmak,dışarı çıkarken de hoşçakalın biz hemen döneceğiz şeklinde vedalaşarak yerlerine kaldırmak oldu,zamanla bunu ben yapmadan yapmaya başladı. Bu aynı zamanda uyurken karşısındakine iyi uykular demeyi ve onunla vedalaşmayı öğretiyor.
3-Yine bana göre canı odasını toplamak istemiyorsa zorlanmamalı ya da oda anne tarafından toplanmamalı ki nasıl olsa birileri arkamdaki dağınıklığı topluyor izlenimi verilmemeli . Daha sonra canı istediğinde tekrar önerilmeli .
4-Bazı günler aşırı dağınık ve umursamaz olabiliyorlar ısrarcı olunmamalı o odada yokken oda toplanmalı
5-Her şeyin kategoriler halinde ve hep aynı yere konmasına özen gösterilmeli ki çocuk yerlerini öğrensin ve kafası karışmasın

İşte bizim hazırlanmış çevremiz;

Banyo da olmazsa olmaz kitabımız.

Çiçekleri sulamak,dökülenleri temizlemek lazım...

Aynalar,montessorinin olmazsa olmazları...

Kitaplar

Aslında ön yüzleri görünmeli ama benim yerim yok bu kadar kitabı sergilemeye , durum böyle olunca bebek bey de yan yüzlerinden rahatlıkla bulabiliyor artık istediği kitabı

Taşıtlar...

Yer yatağı,dinlenmek,kitap okumak,boğuşmak ve uyumak için...

Aslında öğle uykusunda kendisi buraya uzanıp uyuyacak istediği zaman ama bebek bey bu iş için henüz hazır değil sadece geceleri yıkanıp da aylasına(bebek beyin uyku arkadaşı) sarılıp meymesini(emzik!) aldığında kıvrılıp uyuyor bu yatakçıkta...

Müzik köşemiz...

Canı müzik dinlemek istemediğinde pause ediveriyor aleti..

Atatürk Köşesi,aktivite masası,hayvanlar sepeti...

Biraz abarttık ama

Alt gözde çiftlik hayvanları

Orta gözde vahşi hayvanlar

Üst gözde de deniz yaratıkları var

(Ama bebek bey HENÜZ rasgele koyuyor sadece balıkları en üste koyuyor)

Sözünü ettiğim top sepeti

Genel görünüş(Çadırı kaldırdık çünkü hem çok yer kaplıyordu hem bebek bey ilgilenmemeye başlamıştı hem de çok plastikti;)

Bunlarda pratik hayat materyallerimizden bazıları

Dikiş

Rulo yapma

Mendil katlama

Montessori evvelinden kalma plastik zeka geliştirici uğraştırıcı bir takım ıvır zıvır

Bebek bey bunları seviyor

Oğlumun takıntısı olan eşleştirme kartlarımızın yuvası

Giysi dolabımızın iç görünüşü...

Montessori Çocukları

Bugün oğlum , babası ve ben bir kızıp bir gülümseyen gökyüzünün altında saatlerce vakit geçirdik, bu esnada eşimle hiç konuşmadık ve sadece oğlumuza hayran kaldık diyebilirim.18 aylık bir çocuğun bir yandan süt mısırını kemirip bir yandan da gelene geçene gülücükler atması,sokak köpeklerine sevgiyle yaklaşıp uzaktan öpücük göndermesineydi hayranlığımız,saatlerce gıkını bile çıkarmadan bizimle aynı yolu yürümesi yorulduğunda olduğu yere çöküp bize de elleriyle ve gülen gözleriyle oturun işareti yapmasıydı,Çay bahçesinde sandalyeye zar zor tırmanıp garsona el işareti yapıp ligaliga (içecek)istemesi ve gelen içeceği pipetiyle içmesi ve bitince de yine eline alıp etrafta ö ö(çöp kutusu)araması naydı,yemeğini elleriyle yiyip bitince ellerini göstererek yıkamanın kendi dilinde karşılığı olan fış fışş demesineydi, eve gelir gelmez ayakkabılarını çıkarıp ayakkabılığa yerleştirmesine,ve doğru banyoya koşup soyunmaya başlamasınaydı ve banyodan sonra yüzüme kondurduğu iyi geceler öpücüğüne...

en önemlisi de bugünkü hayranlığım onun kararlı , mutlu , özgüven dolu ve daima gülümseyen bakışlarınaydı...

ve tabiki maria montessoriye...

Ahşap Oyuncak

Bu pazar babasıyla beraber bebek beye bir oyuncak yaptık aslında yapım aşamasında fotoğraflayıp burada paylaşmak istiyordum ama fotoğraf makinesini bir türlü bulamadım . Bitmiş halini yayınlıyorum . Bunun için yapı marketten 3 boy tahta ve biraz çivi almak yeterli oldu. Autocad de önceden çizimini de yapınca ölçüler daha bir belirgin olduğu için yapımı da daha kolay oldu. Yaklaşık 1,5 saatte oyuncağımız tamamlandı. Aslında boyayabilirdik ama doğal hali benim daha çok hoşuma gitti .

Bebek bey de uyanınca oyuncağın başına geçti ve ilk önce toplarıyla ilgilendi. Topları oyuncağın en üst noktasından bırakınca aşağıya yuvarlandığını öğrenince de oyuncağı daha çok sevdi. Fakat kedi hanım da oyuncakla yakından ilgilendiği için oyuncak için küçük bir çekişme de yaşandı.